草の根オンラインワークショッププログラム – 桜美林草の根国際理解教育支援プロジェクト

2025年5月27日2025年5月27日

【お知らせ】2025年6月〜9月のアウトリーチ教育プログラムの受付についてのご案内

桜美林草の根国際理解教育支援プロジェクトでは、国際理解・異文化理解教育を目的とした体験活動を中心とした各種の教育支援プログラムを学校だけでなく、社会教育、生涯学習等の多様な教育現場からのご依頼に基づき実施しています。

こちらでは2025年６〜９月にご依頼を受け付けるプログラムと日程、方法等についてご案内いたします。

2025年4月25日2025年5月27日

ニュースレター50号を発行しました

草の根プロジェクトでは、教育現場の皆様に向けて、教育支援の取り組みを紹介するニュースレターを年1回発行しています。この度、50号が完成しました。

　コロナ禍を経て、2023年度より対面型の活動を本格的に再開し、2024年度は特に小学校からのご依頼で、世界の実物体験ワークショッププログラムを実施する機会が増えています。そこで、50号では小学校の授業で取り上げられる単元に関連するワークショップをご紹介しました。
　いずれも本学ならではのユニークな地域貢献の手法として、近隣地域の教育現場のみなさまからの依頼に応じて実施しています。紙面のPDFデータは本プロジェクトのウェブサイトからダウンロードすることが可能です。依頼を検討の際にはぜひご覧ください。

2024年4月5日2024年4月11日

【活動日記】2024年3月に実施したワークショップ

　草の根プロジェクトは2024年3月に学外で各種のワークショッププログラムを５回実施しました。町田市・相模原市の小学校でのモンゴル理解のワークショップに加え、久しぶりに幼稚園児を対象としたワークショップも行いました。そのなかで、今年度の締めくくりの活動となった川崎市立藤崎小学校わくわくプラザでのワークショップについてとりあげます。

2024年3月1日2024年4月11日

【活動日記】2024年１〜２月に実施したワークショップ

　草の根プロジェクトは2024年1〜2月に学外で各種のワークショッププログラムを計８回実施しました。例年１〜３月は地域のさまざまな現場からのワークショップの依頼を多く受けています。毎年のように依頼を受けるクライアントも、初めて依頼を受けるクライアントもあり、多様な現場でワークショップを行いました。

2024年1月15日2024年4月5日

2024年2〜3月の平日に行う出張ワークショップについてのご案内

対面型の世界のコマの回し方クイズワークショップの実施風景 / 子どもたちが実物を手に取ってコマの回し方を試行錯誤しながら考えた後、エデュケーターが実際に回して見せているところ

例年２〜３月には学校から多くのご依頼を頂いております。今年度、対面型のアウトリーチ教育プログラムを再開し、この時期も実物資料を手に取って体験する活動を組み込んだワークショップを実施することができます。また、この３年間取り組んできたオンライン型のワークショップも継続します。対面／オンライン型それぞれの特徴を活かしたワークショップをご依頼元のご都合や環境に応じて提供することで、有意義な教育支援を実践し、地域の教育に貢献したいと考えております。

そこで、本プロジェクトへのお問い合わせにあたっては、特に学校の教職員のみなさまがより検討しやすいよう、２〜３月の平日にどのようなワークショップが実施可能なのか、その内容、日程、時間帯、必須環境、お問い合わせ・ご依頼方法についてご案内いたします。本プロジェクトのワークショップをご希望の方は、以下をご参照の上、ご依頼の際は専用の問い合わせフォームをご利用くださいますようお願いいたします。

2023年3月16日2023年3月16日

【活動報告】：対面型ワークショップ〜小人数を対象に実施しています

新型コロナウイルス感染症の流行がはじまって３年。感染の拡大を防ぎながら、本プロジェクトならではの教育支援を継続するため、オンライン会議サービスを活用したアウトリーチ教育プログラムを開発し、その実践に取り組んできました。

これに並行して今年度は、世界の実物体験ワークショッププログラムを限定的に再開しました。依頼を受けた現場へ訪問する人員をエデュケーターのみとし、参加者は最大でも30名程度に絞るとともに、会場の換気や活動中の手指消毒を行いながら実施しています。ここでは、2022年度下半期に地域の教育現場で実施した世界の実物体験ワークショッププログラムの一部をご紹介します。

2022年5月25日2023年2月16日

【2021年度報告】2021年度最後のアウトリーチ教育プログラムは卒業生との連携！

2022年３月18日（金）に年度最後のアウトリーチ教育プログラムとしてを実施しました。この日の現場・対象は、川崎市立藤崎小学校に開設されているわくわくプラザの子どもたちです。現場といっても、実際に教室を訪問したのではなく、リモートによるオンラインワークショップです。藤崎小学校わくわくプラザとは2021年度2度目の連携でした。

2022年5月18日2023年1月11日

【2021年度報告】「スーホの白い馬」×モンゴル理解のオンラインワークショップを町田市の小学校２校で実施しました

町田市立七国山小学校（２月７日）と町田市立山崎小学校（３月１６日）のこどもたちを対象に、オンラインワークショップを実施しました。この２校のワークショップのテーマは「『スーホの白い馬』のモンゴルってどんなところ？」です。（このプログラムの概要やねらいはこちらをご覧ください）

2022年5月18日2022年5月18日

【2021年度活動報告】桜美林学園エクステンションセンター・キッズ・親子講座で４講座開催しました

2021年度秋より、桜美林学園エクステンションセンターのキッズ・親子講座として、本プロジェクトのワークショップを実施しています。文化の秋に開講した第１弾（こちらよりご覧いただけます）に続き、２・３月に開いた全４講座についてご報告します。

2022年5月16日2023年5月28日

【活動報告】綾瀬市「あやせフレンドシップキッズ」を支援しました

桜美林草の根国際理解教育支援プロジェクトは、2021年度綾瀬市・米軍厚木基地（正式名称：厚木海軍飛行場）の交流事業に携わりました。神奈川県綾瀬市こども未来課より直接ご相談をいただきました。

2021年度の代表児童「あやせフレンドシップキッズ」（以下、キッズ）となった同市小学生を対象に、本プロジェクトが米軍基地内の小学生との交流活動にむけた研修講座の企画・実施を行っています。また、キッズ研修講座を含む、同市の本事業全体の企画・実施についても、こども未来課のみなさんへ助言・指導等を行うことで支援しています。