ヒト、モノ、チエ・ワザによる６つのアウトリーチ教育プログラムを学外の教育現場からの依頼に応じて実施します
2019年7月24日(土)相模原立向陽小学校のサマースクールの一講座として、世界の実物体験ワークショップ・プログラムを実施しました。同校のサマースクールは地域の協力も得て、普段の授業ではできないようなさまざま分野の体験活動を子どもたちに提供するものです。2013年度に初めて依頼を受けて以来、今年で５年目となりましたが、昨年度は大変な猛暑により中止となったため、２年ぶりの実施となりました。
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2019年８月3日(土)に相模原市立田名公民館で開催された「第25回田名こどもまつり」で世界の遊びと衣装の出張博物館プログラムを実施しました。こどもまつりは、相模原市の各公民館で開催されています。おまつりは子どもたちが主体となって企画し、地域で活動しているさまざまなグループが協力して開催されます。本プロジェクトの田名こどもまつりへの参加は今回で4回目となりました。今回は世界のけんだま、インドのすごろく「へびとはしご」、インドネシアの竹製コマを展示しました。
2019年7月13日(土)に青梅市教育委員会国際理解講座として国際学生訪問ワークショッププログラムを実施しました。これは、年間20回開催される連続講座のうち、6月22日(土)に続いて本プロジェクトが担当する２回目となります。
2019年7月11日(木)に相模原市立鶴の台小学校の3年生を対象に世界の実物体験ワークショッププログラムを実施しました。今回は、２〜４校時にかけて１クラスずつ計３クラスに３〜4年生を主な対象としたワークショップメニューの「世界のコマの回し方クイズ」を行いました。このワークショップでは、子どもたちにとっても身近な「コマ」を通じて文化の多様性を理解すること、そして回し方を考える試行錯誤のプロセスやコマを回して遊ぶ際のプロセスにおいて、グループで協働的に取り組むことを学ぶ機会とすることを目的としています。
町田立真光寺中学校では、毎年この時期に「国際交流の日」という全校行事を開催しているそうです。32回目の開催となる今年、私たち草の根プロジェクトにもお声がけがあり、３学年のある学級の子どもたちを対象に 世界の実物資料を活用したワークショップを実施しました。
“【報告】世界の実物体験ワークショップ実施（町田市立真光寺中学校）：2019年7月6日(土)” の続きを読む
本学には博物館学芸員課程が開かれています。学芸員資格の取得のための必修科目の一つである「博物館教育論」では、ご担当の石渡尊子先生からのご依頼で、ワークショップを毎学期実施しています。テーマは本プロジェクトの学校教育に対するアウトリーチ教育プログラムを博学連携の一形態として取り上げるもので、今学期は7月3日(水) に実施しました。本プロジェクトの活動内容、３つのリソースとそれらを活用した５つのアウトリーチ教育プログラム等についての紹介、そして実際に教育現場で行っているアクティビティの体験としてブラジルの「チクタク」を題材にした「伝言工作ゲーム」を組み込み、ワークショップ型で授業を行いました。
“【報告】世界の実物体験ワークショップ実施（博物館教育論）：2019年7月3日(水)” の続きを読む
草の根プロジェクトは8月3日(土)に世界の遊びと衣装の出張博物館を実施します。
世界の遊びの出張博物館（今回は民族衣装の展示は行いません）は本プロジェクトのアウトリーチ教育プログラムの一つとして実施するもので、文字通り本プロジェクトが持つ世界の遊び道具（けんだま、すごろく等）を実際に遊んぶことで、楽しみながら異文化に触れることができます。
今回の会場は相模原市立田名公民館です。年に一度開催される田名こどもまつりの「チャレンジコーナー」として実施します。今回はキッズファンクラブパスポートの「ミッションシート」を配布します。ミッションをクリアした子どもたちにはプレゼントも用意しています。ぜひお越しください！
7月1日(月)に本学リベラルアーツ学群の授業「リベラルアーツセミナー」を履修している学生と担当教員が本プロジェクトを訪れ、本プロジェクトの活動内容を紹介しました。この授業は新入生の必修授業として、本学での学びにおいて求められる基本的な知識や学習スキルを習得することを目的としています。14〜15名程度と少人数制のこの授業では、教室の外に出て学内のさまざまな施設を訪ね、実地で学ぶ学習活動も取り入れられています。 本プロジェクトでは、このリベラルアーツセミナーの見学を毎年４〜6月にかけて受け入れており、本プロジェクトの活動内容を実物を用いたアクティビティを交えながら紹介しています。7月1日(月)が今学期最後の見学受け入れとなり、ここまで計24クラス、297名が本プロジェクトを訪れました。
“【報告】春学期リベラルアーツセミナー（桜美林大学リベラルアーツ学群初年次必修科目）対象の世界の実物体験ワークショップが終了しました” の続きを読む
町田立忠生小学校で４年生（３学級99名＋学級担任ほか４名）を対象にワークショップを行いました。同校では、例年４年生の総合的な学習の時間における国際理解教育の一環として、私たち草の根プロジェクトが「国際学生訪問授業ワークショップ」を実施しています。今年度はモンゴルと中国の学生２名とエデュケーターが訪問し、国際理解の学習の「はじめの一歩」となるような楽しい学びをお届けしました。